Będąc młodą mamą lekarką

Dziecko ma prawo być na coś złe, zdenerwowane. Ma prawo wyrażać swoje emocje. Jednak są dzieci (dorośli też), które nie potrafią kontrolować swoich emocji. Często taka osoba w chwili złości, frustracji może być agresywna, a w związku z tym niebezpieczna dla otoczenia. Z takimi dziećmi często spotykam się w pracy. Nie odpowiednie podejście do takiej osoby może skutkować wybuchem agresji, dlatego trzeba trzymać się pewnych zasad w rozmowie z takim dzieckiem. O czym warto pamiętać w rozmowie z dzieckiem? - mów spokojnie, lecz stanowczo (nie wolno "spieszczać" wypowiedzi, ale nie wolno też krzyczeć) - wysłuchaj co dziecko ma do powiedzenia, jakie jest jego stanowisko - wyraź zrozumienie dla uczuć dziecka - ostrzeż o konsekwencji postępowania - wytłumacz inny sposób myślenia/postępowania, daj alternatywę, jeśli chęci dziecka nie mogą być zrealizowane. Najczęstsze błędy: - przyczepienie "łatki" dziecku i nie pozwolenie na dojście do słowa - narzucan

TAK I na tym można by było zakończyć dzisiejszy post. Jednak chciałabym Wam pokazać jak często dzieci chorują psychicznie. Zaburzenia ze spektrum autyzmu. W latach 60 ubiegłego wieku przeprowadzono pierwsze badania dotyczące występowania autyzmu w Europie. W roku 1966 częstość występowania oceniono na 4,5: 10000. W roku 1980 badania w Europie wykazały, że częstość występowania autyzmu to 2:10000 i 4: 10000 dla psychozy dziecięcej (wg obecnych kryteriów to zaburzenie jest uznawane jako zaburzenie ze spektrum autyzmu). Najnowsze badania (po roku 1990) opierają się na klasyfikacji ICD 10 (Europa) i DSM IV (USA). W badaniu brytyjskim na temat częstości występowania zaburzeń ze spektrum autyzmu uzyskano wynik 57:10000, a w badaniu amerykańskim 67:10000. Warto zauważyć, że do tego spektrum zaliczono również dzieci  z cechami autystycznymi, zespołem Aspergera oraz te, u których występuje autyzm razem z upośledzeniem umysłowym. Częstość występowania autyzmu (a nie zaburzeń ze spek